Настоящий программа разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:- Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» (далее – ФЗ «Об образовании»),
- Правила оказания платных образовательных услуг, утвержденными постановлением Правительства РФ от 15.09.2020 №1441,
- Постановление Правительства РФ от 18.09.2020 N 1490 «О лицензировании образовательной деятельности»,
- Постановление Правительства РФ от 20.10.2021 N 1802 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации»
- Постановление Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (вступили в силу с 01.09.2024, за исключением п. 14);
- Приказ Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
- Приказ Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации»;
- Иные законодательными актами Российской Федерации в сфере образования.
Направленность программы – социально-педагогическаяПрограмма дополнительного образования - дополнительная общеразвивающая программа «В недрах знаний английского языка для младших школьников
» (далее по тексту - Программа), посвящена проблеме разработки методов и применения навыков формирования языковой, речевой и культурной компетенции, а также мотивации к изучению английского языка у младших школьников.
Актуальность программы Программа своевременна, необходима, а также соответствует потребностям времени, так как Обучающиеся осваивают методику игрового и проектного обучения, что способствует активному вовлечению и заинтересованности в процессе изучения языка, а также развитию креативности и самостоятельности.
Цели программы: Ведущие цели Программы — создание благоприятных условий для изучения английского языка ребенком школьного возраста (8-10 лет), овладения детьми английским языком как средством развития коммуникативных способностей детей, обеспечения практики в разных видах деятельности и реализации творческой активности.
Задачи, которые раскрывают пути достижения целей: Личностные задачи:- формирование умений и практических навыков коммуникативной деятельности на английском языке, включая устное и письменное общение;
- формирование навыков построения логически последовательных и грамматически правильных высказываний, а также умения вести диалог и участвовать в дискуссиях.
- развитие психических функций ребёнка (восприятие, внимание, языковая память, воображение, основы языкового мышления и др. через процесс овладения иностранным языком.
Метапредметные задачи:- формировать у Обучающихся умений самостоятельного решения простейших коммуникативно-речевых задач на английском языке;
- научить понимать на слух несложную, вполне доступную по содержанию англоязычную речь;
- формировать навыки и умения приблизительно правильного с фонетической точки зрения оформления своей речи на английском языке;
- научить самостоятельно употреблять и понимать наиболее частотные несложные лексические единицы и грамматические структуры, необходимые для овладения коммуникативной тематикой.
- развивать специальные способности, необходимые для обучения иноязычному общению: фонематический слух, имитационные способности, способность к догадке и различению;
- способствовать становлению самостоятельности и саморегуляции их собственных действий;
- развивать творческую активность учащихся и их речевую культуру.
Предметные (Общеобразовательные) задачи:- развивать интерес и любознательное отношение к тому, что связано со страной изучаемого языка;
- расширять представления ребёнка об окружающем мире посредством дополнительной лингвострановедческой информации;
- формировать представления о поликультурном мире и чувство осознания самих себя в нём;
- расширять кругозор Обучающихся, формировать их когнитивную инициативу, пополнять их знания о сверстниках в стране изучаемого языка.
После прохождения курса обучающиеся должны знать:- как работать в группе, сотрудничая с другими обучающимися для выполнения заданий и проектов;
- как создавать простые устные и письменные высказывания, такие как рассказы, диалоги и презентации;
- технологию использования различных мультимедийных инструментов (например, презентационных программ и онлайн-ресурсов) для подготовки и представления своих работ.
- роль владения иностранными языками в современном мире, особенности образа жизни, быта, культуры стран изучаемого языка (всемирно известные достопримечательности, выдающиеся люди и их вклад в мировую культуру), сходство и различия в традициях своей страны и стран изучаемого языка.
Отличительная особенность программы Обучающиеся изучают способы эффективного общения на английском языке в различных контекстах, включая повседневные разговоры, учебные ситуации и культурные обмены, а также развивают навыки активного слушания, чтения, говорения и письма.
Обучающиеся изучают основы межкультурной коммуникации и языковой деятельности в России и зарубежных странах, теоретические и практические аспекты взаимодействия между культурами, а также инструменты и методы эффективной коммуникации.
Обучающиеся подробно изучают и формируют навыки аудирования, чтения, говорения и письма на английском языке, а также критического мышления и работы в команде.
Адресат программыКатегорий обучающихся: обучаться по данной программе может любой желающий; возраст от 8 (восьми) до 10 (десяти) лет.
Объем и срок освоения программы Общее количество учебных часов 140 академических часов.
Период (продолжительность обучения) – 9 месяцев с 01 сентября по 01 июня календарного года.
Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных и электронных образовательных технологий.
Особенности организации образовательного процесса Возраст обучающихся от 8 (восьми) до 10 (десяти) лет.
Образовательный процесс организован с применением электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя информационные технологии, технические средства, электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, которые содержат электронные учебно-методические материалы.
Реализация Программы обеспечивается доступом каждого обучающегося к учебным материалам, формируемым по полному перечню дисциплин Программы на образовательном портале
https://britishhome.getcourse.ru/Учебный процесс построен на базе учебно-методического комплекса, который включает в себя:
- онлайн-вебинары/ онлайн-конференции (видео-лекции, аудио-лекции, практические занятия) с использованием сервисов GetCourse и иных;
- изучение материалов, представленных на платформе https://britishhome.getcourse.ru/;
- практические задания, самостоятельную работу
- итоговую аттестацию и прочее.
Занятия в режиме онлайн-вебинары/ онлайн-конференции могут проводиться как в рамках группы (не более 4 Обучающихся), так и индивидуально.
Режим занятийГрафик учебных занятий – по расписанию, в рамках периода обучения.
В течение 9 месяцев с 01 сентября по 01 июня календарного годазанятия проводятся 1 раз в неделю посредством участия Обучающегося в онлайн-вебинаре, длительность не более 1 часа.
Занятия в режиме онлайн-вебинаров могут проводиться как в рамках группы (не более 4 Обучающихся), так и индивидуально.
На платформе Образовательной платформе
https://britishhome.getcourse.ru/ размещен функционал:
- возможность участия в онлайн-вебинаре непосредственно на платформе https://britishhome.getcourse.ru/ (при создании его Автором курса во вкладке «Сайт», «Вебинар», «Создать Вебинар»);
- возможность перехода по электронной ссылке в Сервис https://telemost.yandex.ru/ с помощью которого также возможно проведение онлайн-вебинара.
Дата и время проведения онлайн-вебинара будут сообщены Обучающемуся дополнительно электронным письмом по адресу его электронной почты, за 2 календарных дня до проведения, а также на сайте
www.britishhome.ruТакже предоставлена возможность изучения текстовых материалов (в ПДФ формате), прикрепленных после видео-лекции в конкретном Модуле на платформе
https://britishhome.getcourse.ru/Также предоставлена возможность самостоятельной работы, изучение материалов (литературы) выполнение домашних практических заданий, когда Обучающийся может это осуществлять в течение любого дня с занятостью от 1 до 2 часов в день:
- доступ обучающихся к информационным материалам по образовательной программе расположен на образовательной платформе https://britishhome.getcourse.ru/, обеспечивается через сеть интернет в режиме 24:00 в сутки 7 дней в неделю без учёта объемов потребляемого трафика за исключением перерывов для проведения необходимых ремонтных и профилактических работ при обеспечении в совокупный доступность услуг посредством регистрации и предоставление индивидуальных логина и пароля.
Планируемые результаты:После прохождения курса обучающиеся должны уметь:
- понимать и использовать элементарные выражения разговорной речи, а также формулы повседневного общения;
- поддерживать элементарный разговор в рамках изученных тем, составляя грамматически правильные простые предложения и задавая вопросы.
- читать и понимать адаптированные тексты, выполнять по ним задания, выводить тему;
- самостоятельно писать небольшие грамматически правильные предложения.
На данном уровне закладываются базовые навыки владения английским языком.
Формат аттестации: Текущий контроль проводится посредством учёта и контроля посещаемости сервиса
https://britishhome.getcourse.ru/, просмотра уроков.
Промежуточный контроль не проводится. Итоговая аттестация по настоящей программе проводится.
На примере, созданных обучающимися ранее заданий, на последнем занятии по Модулю 8, обучающийся демонстрирует результат выполненного задания по итогам изучения всех Модулей обучения.
Оценочные материалыКаждый обучающийся составляет и отправляет по активной кнопке «добавить файлы» на платформе
https://britishhome.getcourse.ru/ задание, предназначенные для проверки усвоения знаний по теме обучения. Задание должно состоит из ряда необходимых действий, которые должен успешно совершить обучающийся.
Критериями оценки являются Зачтено. «Зачёт» выставляется обучающемуся, если он выполнил задание полностью, результаты которого подтверждают, что обучающийся твёрдо знает материал курса правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения
Незачтено. «Незачёт» выставляется обучающемуся, который при выполнении задания не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, не уверен/ с большими затруднениями решает практические вопросы или не справляется с ними самостоятельно
Формы отслеживания и фиксации образовательных результатов Видеозапись онлайн вебинара с участием обучающегося, журнал посещаемости, материал тестирования.
Формы предъявления и демонстрации образовательных результатов Материалы выполнения практических заданий и материал тестирования. Обучающимся выдается Сертификат о том, что они прошли дополнительную общеобразовательную программу - дополнительную общеразвивающую программу «В недрах знаний английского языка для младших школьников».
Материально-технической обеспечение программыОборудовано одно рабочее место преподавателя по адресу:
141018 Московская область, г. Мытищи, Новомытищинский проспект, д. 39 к. 2, кв. 80, этаж 2, площадь 62,4 кв.м.
Информационное обеспечение- Оснащение персональным компьютером MacBook Air 1,1 GHz 2‑ядерный процессор Intel Core i3 (FVFDJ5RQMNHR) (встроенная веб-камера динамики, микрофон) - 1 шт.
- Наушники — AirPods - 1 шт.
- Для дистанционного и электронного обучения - Образовательная платформа https://britishhome.getcourse.ru/, где также располагается сервис для проведения онлайн-вебинаров.
На платформе Образовательной платформе
https://britishhome.getcourse.ru/ размещен функционал:
- возможность участия в онлайн-вебинаре непосредственно на платформе https://britishhome.getcourse.ru/ (при создании его Автором курса во вкладке «Сайт», «Вебинар», «Создать Вебинар»);
- возможность перехода по электронной ссылке в Сервис https://telemost.yandex.ru/ с помощью которого будет проведен онлайн-вебинар.
Дата и время проведения онлайн-вебинара будут сообщены Обучающемуся дополнительно электронным письмом по адресу его электронной почты, за 2 календарных дня до проведения, а также на сайте
www.britishhome.ruКадровое обеспечение:Автор курса - Андрюшина Любовь Владимировна. Сертифицированный преподаватель английского языка с 21-летним стажем работы.Образование:
- МГОУ, факультет "Русская филология и лингвистика английского языка".
- Двухгодичные курсы при МГОУ по переводческой деятельности;
- Годичные курсы при Cambridge Celt-P. Сдала международные экзамены и получила сертификаты Cambridge TKT YL, Cambridge Celt-P;
- Прошла курсы по работе с лэпбуками на уроке английского языка Анастасии Рыковой;
- Прошла курсы повышения квалификации Don Elta;
- В 2021 году прошла курс Артема Морозова «Джуманджи для преподавателей» необычная работа с подростками;
- В 2021 году прошла курс Екатерины Конон «Тайны знания интерактива»;
- В 2021 году прошла курс Анастасии Рыковой «Интерактивные тетради 4.0».
- Уровень знания английского языка C1.
Автор курса обеспечивает необходимый уровень компетенции преподавательского состава, включающий высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области соответствующей дисциплины программы или области образования и педагогики; использование при изучении программы эффективных методик преподавания, предполагающих решение обучающимися ситуационных задач контрольных вопросов.
Рябухина Дарья - преподаватель английского языка, в 2023 г. закончила Волгоградский Государственный университет по специальности "Переводчик Английского Языка". Уровень знания английского языка C1. Опыт работы с детьми школьного возраста - 3 года.
Административный персонал обеспечивает условия для эффективной работы педагогического коллектива осуществлять контроль и текущую организационную работу.
Информационно-технологический персонал обеспечивать функционирования информационной структуры включая ремонт техники оборудования и нового технического обеспечения образовательного процесса поддержание сайты и прочее.
